TITOLI |
DURATA
APPROSS. |
ETA' |
NOTE |
| -
Cappuccetto rosso |
15
mins. |
>3
anni |
fiaba
per giocare |
| - I tre porcellini | 15
mins. |
>3
anni |
fiaba
per giocare |
| - Hansel & Gretel | 15
mins. |
>3
anni |
fiaba
per giocare |
| - Il gatto con gli stivali | 12
mins. |
>3
anni |
fiaba
per giocare |
| - Gastone il procione | 8
mins. |
>3
anni |
fiaba
originale in rima |
| - Tumistufi s’innamora | 25
mins. |
>4
anni |
fiaba
originale in rima |
| - Winnie the Pooh, Christopher Robin e le api | 15
mins. |
>5
anni |
da
A.A. Milne |
| - Tigro arriva nella foresta e fa colazione | 15
mins. |
>4
anni |
da
A.A. Milne |
| - Il Mangiadita | 15
mins. |
>4
anni |
da
Dick King-Smith |
| - Avventura nell’isola dei quadrati magici | 30
mins. |
>4
anni |
da
Pinin Carpi e Paul Klee |
| - Nella Foresta dei Minipin | 30
mins. |
>4
anni |
da
Roald Dahl |
| - Il fantasma di Canterville | 25
mins. |
>4
anni |
da
Oscar Wilde |
| - Il Piccolo Principe nello spazio | 35
mins. |
>4
anni |
da
Antoine de Saint-Exupéry |
| - Lo sceriffo Occhio di Falco | 35
mins. |
>5
anni |
testo
originale di Tiziano Bordoni |
| - La Sirenetta | 30
mins. |
>5
anni |
da
Hans Christian Andersen |
| - Il Canto di Natale | 40
mins. |
>5
anni |
lettura
natalizia da Charles Dickens |
| - Tanti auguri Babbo Natale! | 30
mins. |
>5
anni |
lettura
natalizia da Mauri Kunnas |
| - La favola di Schiaccianoci e Madama Toponi | 30
mins. |
>5
anni |
lettura
natalizia da E. Hoffmann |
| - L’urlo del gatto Nero | 30
mins. |
>6
anni |
lettura
horror |
| CARATTERISTICHE
E ESIGENZE
TECNICHE |
|||
| Esempio
di attività e durata |
In
un intervento di circa 40-60 minuti, è possibile proporre più
letture, a seconda della loro singola durata. Alcune di esse sono
più adatte per attività interattive (giochi, filastrocche,
domande/risposte, ecc…), altre sono più indicate per
l’ascolto (storie più poetiche o d’atmosfera).
A titolo esemplificativo, in una mattinata è possibile prevedere n. 2 interventi per gruppi di circa 25-40 persone ciascuno. |
||
| Uso delle immagini | Le
letture animate sono caratterizzate dalla lettura ad alta voce del
testo accompagnata da suoni e musiche. E’ possibile prevedere anche la visualizzazione delle immagini dei libri letti attraverso le seguenti modalità: - utilizzare un proiettore digitale che ho in dotazione [consigliato per gruppi particolarmente numerosi (ad es. 40 bimbi). Si richiede schermo per proiezioni; - se si dispone di lavagna luminosa, si possono proiettare direttamente le immagini del libro; - oppure, per gruppi molto piccoli, si possono far vedere direttamente le pagine del libro, eventualmente sfogliate da un bimbo “aiutante” o dalla bibliotecaria. |
||
| Esigenze tecniche | Presa
elettrica, stanza parzialmente oscurabile se si usa il proiettore,
bimbi seduti su tappetone o sedie. Tempi di smontaggio/smontaggio: 25 minuti |
||